为进一步强化未成年留守儿童心理健康工作，阜阳市三塔中学团委组织开展关注留守儿童“六个一”活动?；疃谌莅ǎ阂欢砸豢固感幕疃?，每个班级配备一名专业心理咨询师，负责与学生交谈，了解留守儿童心理状况，每位在校老师周末走访一户留守儿童家庭，送一本励志书籍，负责承担一位留守学生“代理妈妈”职责，给留守儿童父母每周打一次慰问电话，要求有电话情况记录，对扶贫建卡家庭贫困留守学生一对一资助，是他们脱贫，受到学生家长的称赞，已有400余名留守儿童受到关爱。
    三塔中学现有学生650余人，其中，八成以上学生是留守儿童，父母长期在外打工，好多学生没有感受到父母的关爱，他们主要是和他们爷爷奶奶一块生活，由于缺少父爱母爱，心理发展状况存在问题，他们都有对父母的深深的思念心情。春节之后，这些留守儿童父母又要离开他们外出打工，一年才能回来团聚一次，因此，好多留守儿童感受不到父母温暖。为了是他们在学?？炖稚睿炖殖沙?，走出心理阴影，该校要求每个班主任及任课老师要做好，结对扮演好他们父母的角色，就是向父母一样给予更多的关心关爱，是让老师与他们多多接触，走进他们的心里。送一本书籍，通过一本有意义的书籍，从中学到做人的本领。办一件实事，解决他们在学习和生活中遇到的难题。给留守儿童父母打一次电话，了解他们父母在外工作的信息，把信息传递给他们，感受来自远方父母的温暖。及时发现他们的优点，及时在班级班会宣传栏及广播中表扬，激发他们不断进取的积极性。